En su charla dejaba claro que PONTEVEDRA es la inspiración de ciudades que quieren anteponer las personas a los coches
Reivindicó el derecho de los menores a disfrutar de la ciudad, por supuesto adecuadas para ellos, y sin el control de los adultos.
Los niñ@s deben poder salir solos de casa. Este es el más importante de los objetivos. La ciudad debe revisar todas sus estructuras para hacerse adecuada a todos.
Hay experiencias en diferentes ciudades que demuestran efectos positivos de este proyecto de " Vamos solos a la escuela" como :
A los niños : les brinda una pequeña ocasión de autonomía afrontando por sí solos los problemas del recorrido; comportamientos de cooperación y solidaridad comenzando por tener presentes a los compañeros más pequeños, minusválidos o aislados,para romper la rígida experiencia entre niños de la misma edad que la escuela propone;
Los maestr@s también ven una excelente propuesta de educación medioambiental porque les invita a conocer de manera directa el propìo barrio ,de sus detalles, de la gente que lo habita,..y de educación vial para estudiar los mejores trayectos y comportamientos tanto de los niños como de los conductores
Los padres acaban descubriendo la IMPORTANCIA DE OTORGAR LA CAPACIDAD DE AUTOCONTROL Y DE RESPOnSABILIDAD A SUS HIJOS
Además beneficia a comerciantes, ancianos, adolescentes, transeúntes, automovilistas,...
Las diferentes experiencias llevadas a cabo sugieren una nueva filosofía en el gobierno de las ciudades, donde el eslabón fundamental son LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Nos demuestran que si nuestras ciudades son más sensibles y seguras , atendiendo a las necesidades de la infancia serán mejor para todos.
Así que nuestr@s políticos y técnicos de administraciones locales deben asumir un tema tan importante como es LA INFANCIA . La ciudad tiene que ser SOSTENIBLE, es decir que su desarrollo sea controlado , no egoísta que garantice su futuro y el de las próximas generaciones
Quizá esto os suene en alguna ciudad como PON.......A no?
"El centro histórico de las ciudades hay que repensarlo ya que es un lugar en el que los niños pueden vivir bien gracias a las zonas peatonales, a las plazas, plazuelas ,jardines , monumentos,a las fuentes ,...Llevar a los niños al centro de las ciudades es una acción de gran valor cívico ya que con ellos va la vida y el alboroto de los juegos. Al mismo tiempo se ven favorecidos los ancianos recuperando su autonomía. Mayores y niños están hechos para estar juntos, y el centro de la ciudad es el mejor sitio para ese encuentro".
