¿Está en tus manos la Inteligencia Artificial?

 Después de que el Homo Sapiens lleve en la Tierra más de 200.000 años , nuestra civilización ¿ se extinguirá?

Podremos dejar nuestras decisiones en manos de la Inteligencia Artificial?

¿ Qué diría Sartre de que alguien , o sea una máquina decidiese por ti? ¿ Dónde queda nuestra Libertad?. Sartre te diría que tu esencia es la libertad ; Nadie puede , por lo tanto, elegir por ti. 

Si hacemos esta misma pregunta a más filósofos las respuestas serían bastante opuestas, Nietzsche , sin ir más lejos, con el  concepto de Superhombre. Él hablaba de la importancia de superar los límites humanos . El concebiría la IA como una herramienta que permite al hombre ir más allá y así ampliar sus capacidades mentales.

 Podemos pensar en Sócrates y entonces diría " cuando vean que pueden aprender sin maestros se creerán sabios y entonces serán ignorantes; para Sócrates más importante que el conocimiento era la Sabiduría y entonces se plantearía que si estas máquinas podrían ayudar a desarrollar más y mejor la naturaleza humana quizá tendrían sentido. Es difícil pensar cuál sería su respuesta. Lo que Todos nos plantean es un Debate importante .

Y en la actualidad ¿ qué opinaría Yuval  Noah Harari? , historiador y filósofo israelí que en su libro "Sapiens. De animales a Dioses" ya compartió sus preocupaciones acerca de los avances de la Inteligencia Artificial? ¿ Seguirá el Homo Sapiens en la Tierra dentro de 1000 años? ¿ Es inevitable nuestra desaparición?  El futuro aún no está escrito . Debemos recuperar nuestra capacidad de ser críticos , de pensar, de elegir  y , por supuesto nuestros políticos, tienen que ser buenos Líderes y ayudar ( no estorbar) a que se promulguen leyes que regulen todo esto.

En una entrevista concedida a la Cadena Ser comentaba temas importantes como:

Aún podemos ser " los que ejerzamos el control" aún lo tenemos  pero por ¿ cuántos años más? . Hay múltiples ejemplos de la vida diaria en qué no sabemos si estamos hablando con humanos o con una IA. Esto puede ser peligroso porqué cuándo alguien  llama  al Banco, cómo saben si soy yo o es una IA , la que está decidiendo por mí. Las democracias pueden verse gravemente alteradas. Los gobiernos deben regular estos ataques y si yo converso con una IA, ésta debe decirme que lo es . Cuidado!! porque con estas cosas hay muchas empresas que se enriquecen a través de nuestros datos. Hoy el poder lo ejerce  la Información. En la Red nada es gratis y cuando "crees que algo te lo ofrecen gratuitamente" desconfía. Detrás está el comercio de tus datos.

Pero , con todo esto ¡ Es posible Superar el Miedo?

Claro!! La clave es comprender y saber que Somos Nosotros quienes usamos las herramientas, las máquinas y no al revés. No debemos tener Miedo al cambio. Este siempre genera resistencia. Los cambios siempre cuestan; pero dos siglos y medio después de la Primera Revolución Industrial todos pensamos que priman los aspectos positivos y que nos han beneficiado más que ser perjudiciales estos avances. El problema que tenemos con la IA  es que ésta acelera y mucho el cambio. Nos estresa y nos angustia pensar que en 20 años o menos ,qué ocurrirá con nuestros cuerpos. Hay tantos avances médicos y tecnológicos que buscan " el milagro de la vida eterna " que...El estrés psicológico que nos genera es enorme. Si nos vamos al mundo laboral ocurre lo mismo. Se manifiesta la incertidumbre. ¿Los estudiantes van a desempeñar trabajos o serán máquinas quienes los desarrollen ? Hay demasiadas complicaciones . Sin embargo , se extinguirá el hambre, porque la interacción global, los transportes, las comunicaciones,... nos pueden beneficiar para atajar algunos males.

 Puso  Yuval mucho énfasis en lo siguiente: Cuidado con los políticos, " La única hambruna que queda en el mundo es la política. Si aún vemos a gente morir de hambre es debido a decisiones humanas y políticas

Tenemos que buscar el Equilibrio entre las redes nacionales e internacionales. Es posible ser patriota y cooperar con otros países.  

En esta batalla de a IA aún queda espacio para ser Optimistas, mejor dicho  REALISTAS : ejercer un buen control, ser responsables, y hacer grandes cambios pero de forma pacífica y sensible, sin ejercer la violencia. El Pesimismo no es una opción, mirar para otro lado  con la excusa de que va a ser igual , no vale. 

Y ante este escenario la Reivindicación de la Filosofía es más necesaria que nunca. En el horizonte se adivinan multitud de preguntas a las que cabe dar una solución , pero desde la Reflexión." PIENSO LUEGO EXISTO" ES el mejor lema que nos puede  abanderar como civilización. Esta frase del filósofo francés  René Descartes que aparece reflejada ya en 1637 en su obra el " Discurso del Método" cobra Hoy más vigencia .

La razón es la vía para llegar al conocimiento. La Inteligencia Artificial  ¿ qué razones conoce?

¿ Cuánto de útil hay en lo Inútil?

 Aunque parezca qué es un juego de palabras y suene paradójico ,las palabras de este título  encierran en sí mismas mucho más. El intelectual y filósofo italiano Nuccio Ordine lo ha expresado en este manifiesto  "La utilidad de lo inútil". En este libro y en pocas páginas Nuccio nos describe lo importante que es para nuestras democracias y nuestros ciudadanos  los saberes que no aportan un beneficio material . El conocimiento " per se" es importante. Deshumanizamos y pervertimos las universidades y las escuelas sólo buscando un futuro laboral y económico para nuestros estudiantes. Así las corrompemos , las convertimos en empresas y a los estudiantes en clientes.. Hay saberes como la Literatura, el Arte , la Filosofía, la Música que nos alimentan " el espíritu".  Basta como ejemplo de ello el discurso de Federico García Lorca en la inauguración de una Biblioteca en la localidad de Fuente Vaqueros en Granada, donde dijo: " si yo tuviese hambre en la calle, no pediría un pan; pediría medio pan y un libro" 

Necesitamos de estos saberes considerados inútiles porque no aportan ningún beneficio económico pero por contra alimenta nuestra virtud, nuestra dignidad. Estos saberes nos hacen "Humanos". Debemos reivindicar las Humanidades

Nuccio aboga por recobrar el verdadero papel de las universidades, estas deben ser " templos del saber". El saber no se puede comprar. Si matamos lo inútil matamos la posibilidad de hacer la sociedad más humana.

Escuchar a este profesor de literatura hace que te veas contagiada de su pasión. 

Este video  de una charla en la que interactuaba con jóvenes y profesores es un magnífico ejemplo de sus virtudes , de ese deseo de acercar a los demás esas palabras que encierran " mucha sabiduría". Al oírlo entendemos muy bien el que haya sido elegido Premio Princesa de Asturias de la Comunicación en 2023 ( sobre todo a partir del minuto 57.05 en donde lee un fragmento del Principito- es adictivo

https://youtube.com/clip/UgkxYfI3hHilTdAV2jHwwjqnGGXCmwm0ZPXr

Y VOLVER , VOOOOOLVER

Mi respiro ha sido muy largo, enormemente largo, aunque parece que fue Ayer, ya han pasado algo más de 5 años y 5 meses - como siempre el número 5 marca acontecimientos importantes en mi vida, nací un día 5 de Enero , y fue el mejor regalo de Reyes que le trajeron a mi madre, después del ACV , volví a casa un día 5 de Diciembre, estoy escribiendo ahora en día 5 de Mayo y con 55 años....

El 5 es algo más que un número simboliza la innovación, la creatividad y la alegría de vivir. Representa también la libertad, la curiosidad y la diversión. Y necesito esa Energía que me aporta escribir en este día. Necesito esa fuerza creadora y recuperar de nuevo mi equilibrio interior 

 Desde mi ausencia comunicativa, a través de este blog, hay muchas cosa en mi vida que han cambiado , algunas se han ido y han dejado espacio a nuevas personas que han llegado a mi mundo y han abierto en él una ventana para salir al exterior y entre ellas están los chicos y chicas con los que juntos trabajamos la huerta en el local de la Asociación Andaina dentro de su formación para el Plan de Empleo; esta actividad hace que sienta que hay un lugar en el  que tanto ellos como yo , dejemos a un lado nuestras dis- capacidades y trabajemos en equipo para obtener buenos frutos. Debería mencionarlos pero no sé si a ellos les gustaría que invadiese su intimidad.  Es un Placer personal  el  que me demuestren su cariño incondicional hacia mí y también hacia Moka( mi perra labrador que me acompaña los viernes). 

Desde luego los cambios no han sido solo a nivel personal también el mundo ha decidido que debemos PARAR, la Pandemia parecía que nos iba a devolver la fuerza, la unión, el trabajo en equipo, una nueva re-volución humana pero .... palabras , que hemos olvidado y ahora en lugar de Re-volución hemos optado por la IN-volución, no dejamos de "vernos nuestro ombligo" y la individualidad cobra más significado.

¿ Por qué nos empeñamos en aislaros , en hacer las cosa solos, en no mirar al de enfrente..? He descubierto con alguno de estos chicos lo bonito que es y qué bien te hace sentir : pedir ayuda en algo que no eres capaz de resolver tú solo 

Y ahora , justo tengo que dejar aquí estas reflexiones porque mi trabajo en la Huerta de Andaina me reclama.

Ya os iré aportando más y mejor.

 Esto acaba de Empezar!!!!

¿ Por qué un respiro?

Han pasado 15 años , 180 meses,5400 días, 129600 horas,7776000 minutos, y como aproximadamente se llevan a cabo 20 inspiraciones por minuto , o sea que han sido  155520000 respiraciones. desde aquel 16 de Septiembre de 2002 (Increíble!! el número vuelve a empezar por 15) .

Ha sido como volver a empezar , a respirar de forma tranquila  y que como escribo en mi libro " SOS...Accidente cerebrovascular" Un giro inesperado en mi vida., adquieren sentido los versos de la canción de  Luz Casal  : El sol de nuevo brillará/ Se llevará la soledad. El aire con su acompasamiento  se lleva los malos presagios

Por descontado que el SOL está en mi vida. Estos rayos de luz hacen que me llene de energía , vitalidad,  y como no quiero " ser acaparadora" quiero compartirlo y Claro!! tengo Muuuuchas ganas de celebrar este cumpleaños ( SÍ, La niña bonita, o así le dicen a los 15 años). pero además de ser una  celebración sólo familiar quiero que mi otra  familia en el Centro Ifit Ponte de Vigo,  sean partícipes de este día tan especial.

 Me siento superafortunada de que Joan Rodríguez y toda la gente que está en este gimnasio y trabajando con la Fundación de Isidre Esteve  se hayan cruzado en mi camino , el destino o el universo los tenía reservados para mí ( lo siento si suena prepotente pero creo que me los merezco,y como dice Alex Rovira " la buena suerte no llega por casualidad"). Ellos me han dado la oportunidad de reinventarme ( tantas veces que había oído " cuando se cierra una puerta se abre una ventana", ahora debo confirmarlo), de volver a empezar en otro camino , muy diferente al que tenía pero muy motivante. Han llenado un espacio precioso en mi vida y hacen que me ilusione por ir a entrenar, por competir,...; sí Pablo ( mi fisioterapeuta de Fátima), digo competir , yo que apenas me mantenía de pie , quién nos lo iba a decir , tal y como estaba..  pero aquí estoy y es posible
 Para mí  y con mis condiciones físicas"el trabajo de la Fundación" es perfecto. A través del deporte consiguen una inclusión real. Las barreras " te las pones tú".

Parece increíble pero mi trabajo , el de Pablo ,  Lois ,Angeles, la Fundación y tod@s los que me habéis ayudado en este proceso físico sin olvidar la importancia del psicológico y del habla - como olvidarte Mary ( mi logopeda " y a la vez psicóloga "en el hospital)- , ,los médicos especialmente " mi ángel de la guarda": el Dr. Botana  y tant@s que me habéis ayudado, (la lista es enorme y tod@s en su momento  hicistéis y hacéis una gran labor de la que yo sólo puedo dar las gracias.

Creo que siempre tuve ganas de luchar ( salvo los primeros meses que fueron horribles cuando vi tan sumamente mermadas todas mis habilidades y mi condición física), y gracias a ello, mi carácter se hizo mucho más fuerte , a la vez que flexible y sensible con todas esas adversidades y al final como bien dice , Manoli, emergió " La Sirenita".( te suena, no?)

(foto de Vicente en la presentación de mi libro)

En esta celebración  quiero que  tod@ mi gente se contagie de mi ilusión, la que me disteis cuando la necesité ( efecto boomerang: lo que das regresa) y como no!!! mencionar a mi familia más cercana , a los que están y no están ya en este mundo,este fruto también es vuestro ( que me tuvieron que aguantar en mis peores días ....)Pero quiero celebrar y no llorar, así que como dice el lema de una taza que me regalaron cuando dejé mi trabajo en el colegio por  mi " jubilación por incapacidad" ( ??? ):" No tengo much@s amig@s pero sí los mejores", así que me siento orgullosa de contar con tod@s vosotr@s con l@s que he compartido diferentes momentos

Bueno volviendo al principio os digo que "Me tomo un respiro" ( frase del Dr, Mario Alonso Puig) Voy a dejar de escribir en el blog por un tiempo. Quiero trabajar en lo que me llena de felicidad y esto ahora mismo no puede competir con el trabajo de pensar, leer y escribir en soledad , no digo que no me guste hacerlo pero sí he de reconocer que me lleva tiempo ( si quiero hacerlo bien) ,

De pronto tengo pendiente en mi horizonte la Competición del Arnold Triathlon en Barcelona , en ella estoy centrada y quiero vivir  " aquí y ahora", disfrutando cada momento .( por supuesto que en este viaje ,me acompaña mi familia: mi pareja y mis hijos, ellos son mi sol particular ).   Vuelvo a Barcelona de forma muy diferente que cuando fui a la clínica de Bettina hace 15 años.



Así que en unas respiraciones nos vemos.

6 Consejos para una buena convivencia familiar en esta era digital

Como en cualquier otro tipo de rutina que queramos recomendar  a los niños , ésta es mucho más sencilla de llevar a la práctica , cuando ven que sus padres la efectúan “ Haz lo que yo haga y no lo que yo digo “

Cuando les pedimos  que lean , que respeten las normas de educación, que cuiden su vocabulario, que tengan cuidado de con quienes se juntan, que sepan comportarse en un espacio público, ,….¿Esperamos que respondan bien si observan que sus progenitores hacen lo contrario?

Que sencillo resulta darles un “ aparato” y que nos dejen en paz. “ Estamos cansados de trabajar, de negociar, de lidiar con el jefe, con los compañeros,…”BUFFF!!!!!!!! 

Pero la alternativa es “ Enseñar a educar” 

Creemos que es un tiempo perdido y lo digo por experiencia que es una INVERSIÓN. En pocos años vemos que nuestras charlas exhortándoles a hacer algo y viendo que sus padres también lo hacen, facilita muchísimo la convivencia familiar.

La red es otro espacio más en el que TODOS ( padres e hijos) aprendemos a desenvolvernos . Ellos necesitan unos referentes que les orienten en su quehacer diario y los padres debemos “estar ahí”, tenemos que aprender “esa cultura digital “ si creemos en ella y queremos

Es importante compartir el espacio desde el que se accede a la red: el salón, la cocina, el sofá,…Lo ideal es que podamos acompañarlos en el momento de navegar o jugar en red de forma natural.
Las normas de educación o cortesía en la mesa se enseñan desde bien pequeños: se cierra la boca al comer, no se habla con la boca llena,…No es tarea de amigos ni docentes son NORMAS  que como padres tenemos que transmitir; pues lo mismo tenemos que hacer en la Red: las normas de Netiqueta se deberían enseñar en casa o en el cole, pero para ello es preciso compartir un espacio virtual y tiempo con nuestros niños.

Debemos recordarle  algunos consejillos (éstos del blog http://www.iwomanish.com/)  para que tengan una vida online sana , segura y positiva :

- Cuida“tu dispositivo” es tu responsabilidad Revisa con él/ella los sistemas antivirus que tenga instalados (especialmente si se trata de un ordenador) y habla con él/ella de cómo evitar problemas con la cámara web (que esté desconectada cuando no la utilice). Si  es pequeño hazlo tú: elimina aplicaciones que no se utilicen o actualizar versiones de apps que sí se utilicen. Y si  es mayor, ocúpate de que entienda que esto es importante

-"Cuida tus perfiles- tu seguridad" Tenemos que recordarles que es importante elegir buenas contraseñas y cambiarlas con frecuencia. Que no tengan activada la geo-localización ni en el móvil ni en sus redes sociales, salvo cuando realmente la necesiten. Insistir hasta la saciedad en que tengan bien configurados sus ajustes de privacidad cada vez que utilicen perfiles online (en redes sociales, en apps de música o juegos de mensajería tipo WhatsApp o Snapchat
Aconsejarle que no se relacione con extraños y de avisar si le pasa algo desagradable con el dispositivo

- Cuida tu imagen-identidad"Muchas veces somos lo que publicamos en la red>Así que, como lo online es parte intrínseca de quien eres offline,es necesario insistir en que lo piensen bien antes de publicar algo& Deben saber que su identidad digital y su construcción es importante para nosotros . Internet tiene sus cosas buenas, así que podemos hablar con ellos  sobre formas de contar que les gusta el surf o la fotografía o el rock o el baile, sobre maneras de expresar su creatividad y de compartir sus sentimientos…

-"Cuida a tu entorno” –manifiesta  empatía, compasión, inteligencia…
Es conveniente decirles que la vida real tiene mucho que ver con lo que hacen de forma online. Recuérdales que es mejor no ser testigos mudos de un mal comportamiento (online, offline), y que no deben compartir (ni contribuir a viralizar) fotos delicadas con cualquiera, porque se pueden meter en un lío (o meterte a ti en un lío si el dispositivo es tuyo).  Explícales que un conflicto es mejor resolverlo cara a cara, que lo escrito queda siempre, que hay muchas formas de contar que estás de viaje y muchas maneras de expresar amor o desencanto. Diles que está bien buscar su propia identidad y que no hace falta odiar al de enfrente para sentirse más importante.
- Cuídate” – hay tiempo para todo Recuérdale que hay que dormir sin dispositivos de por medio, que no se conecta uno mientras come o cena en familia, que el exceso de conexión no es bueno, que hay tiempo para todo y que más allá de su dispositivo también hay vida, risas, deporte, naturaleza, libros, estudio, amigos, músi>

Este último consejo es más que importante: El uso de tu tiempo, de los límites en los diferentes dispositivos digitales. Estas normas o barreras sirven de protección : debemos fijar con ellos los horarios ,el espacio para la conexión , advertirles de los posibles peligros que pueden tener lugar en ese entorno,…múltiples “cosas que deben tener en cuenta” ; podemos instalar filtros , antivirus,.. apps que favorezcan una navegación segura pero no existe nada mejor que un padre/madre que le inspire CONFIANZA  y al que preguntarle sobre ese entorno digital , sabiendo siempre que se va a sentir escuchado/a. Los padres son la figura esencial en la tutorización del menor.

Creando una buena ciudad

Desde luego escuchar a Francesco Tonucci no te deja indiferente, este Gran pedagogo italiano e investigador  ha dedicado su actividad a estudiar los temas relativos a la educación sobre todo la infantil y a la formación de docentes.  Desde hace más de 20 años es responsable del proyecto internacional "La ciudad de los niños".

En su charla dejaba claro que PONTEVEDRA es la inspiración de ciudades que quieren anteponer  las personas  a los coches
Reivindicó el derecho de los menores a disfrutar de la ciudad, por supuesto adecuadas para ellos, y sin el control de los adultos.
Los niñ@s deben poder salir solos de casa. Este es el más importante de los objetivos. La ciudad debe revisar todas sus estructuras para hacerse adecuada a todos.
Hay experiencias en diferentes ciudades que demuestran efectos positivos de este proyecto de " Vamos solos a la escuela" como :
A los niños : les brinda una pequeña ocasión de autonomía afrontando por sí solos los problemas del recorrido; comportamientos de cooperación y solidaridad comenzando por tener presentes a los compañeros más pequeños, minusválidos o aislados,para romper la rígida experiencia entre niños de la misma edad que la escuela propone;

Los maestr@s también ven una excelente propuesta de educación medioambiental porque les invita a conocer de manera directa el propìo barrio ,de sus detalles, de la gente que lo habita,..y de educación vial para estudiar los mejores trayectos y comportamientos tanto de los niños como de los conductores

Los padres acaban descubriendo la IMPORTANCIA DE OTORGAR LA CAPACIDAD DE AUTOCONTROL Y DE RESPOnSABILIDAD A SUS HIJOS

Además beneficia a comerciantes, ancianos, adolescentes, transeúntes, automovilistas,...


Las diferentes experiencias llevadas a cabo sugieren una nueva filosofía en el gobierno de las ciudades, donde el eslabón fundamental son LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
Nos demuestran que si nuestras ciudades son más  sensibles y seguras , atendiendo  a las necesidades de la infancia serán mejor para todos.

Así que nuestr@s políticos y técnicos de administraciones locales deben asumir un tema tan importante como es LA INFANCIA . La ciudad tiene que ser SOSTENIBLE, es decir que su desarrollo sea controlado , no egoísta que garantice su futuro y el de las próximas generaciones

Quizá esto os suene en alguna ciudad como PON.......A no?

"El centro histórico de las ciudades hay que repensarlo ya que es un lugar en el que los niños pueden vivir bien gracias a las zonas peatonales, a las plazas, plazuelas ,jardines , monumentos,a las fuentes ,...Llevar a los niños al centro de las ciudades es una acción de gran valor cívico ya que con ellos va la vida y el alboroto de los juegos. Al mismo tiempo se ven favorecidos los ancianos recuperando su autonomía. Mayores y niños están hechos para estar juntos, y el centro de la ciudad es el mejor sitio para ese encuentro".

Cerebro y futuro¿ son compatibles?

Nicholas Carr estudió Literatura en las universidades Dartmouth y Harvard y le pasó lo peor que le puede pasar a un lector voraz: de pronto, era incapaz de leer novelas. Le costaba concentrarse, la cabeza se iba volando a otros asuntos inconexos, cada dos o tres páginas estaba en otro sitio. ¿Qué le pasaba? Las redes sociales, descubrió, estaban jugándole una mala pasada: acababan con su concentración y llenaban su cabeza de pajaritos haciendo tuit, tuit. Inspirado en su propio caso, Carr escribió Superficiales, ¿qué está haciendo Internet con nuestras mentes? (Taurus).(fuente:http://elpais.com/elpais/2015/12/22/buenavida/1450786431_992401.htm)

Sabemos que demasiadas horas de conexión a las tecnologías pueden provocar descuido de las tareas, menor rendimiento académico o laboral, reacciones con irritación al ser interrumpido, abandono de otros  hobbies y actividades o aislamiento social.

Pero aún podemos recuperar nuestros cerebros.

Podemos desinfoxicarnos un poco. La infoxicación o " sobrecarga y exceso de información provocada por la profusión de contenidos en internet" , la padecemos diariamente sin ser conscientes de ello .
Pero es posible gestionar bien la información y  aprovechar todo ese tiempo de nuestra vida que tiramos por el desagüe digital.

Lo digital no es ni malo ni bueno, sólo son un conjunto de dispositivos que para funcionar necesitan de un cerebro humano

Si como dice el estudio de la IAB pasamos una media de cuatro horas y media a la semana en Facebook, tres horas y diez minutos en Twitter, tres horas y media en YouTube y tres horas en Instagram, o sea que el uso de estas  4 redes implica un consumo de  57 horas al mes en actividades que parecen no aportar demasiado en nuestras vidas ,nuestr@s jóvenes son l@s más perjudicad@s pues con lo que hacen “ pierden más el tiempo y están más distraídos”. Los cerebros de l@s jóvenes ya casi sólo están preparados para recibir información muy rápida y con poco contenido. Su capacidad de atención sostenida cada vez está más mermada con el consiguiente problema a la hora del aprendizaje en la que ésta es imprescindible. ¿ por qué hay cada vez más casos de TDAH? ¿ será que vivir en una sociedad hiperestimulada contribuye a ello?¿ estamos perdiendo la capacidad de aburrirnos, procesando estímulos constantemente?

Pero lejos de contribuir a una visión apocalíptica de este futuro digital en el que todos estos cambios parecen ser “riesgos”, debemos apostar por la “creatividad”

Nuestra mente tiene que generar ideas.y no perder esta capacidad que nos diferencia cómo seres humanos Estos nuevos escenarios que han llegado para quedarse harán que nuestra Juventud  se adapte a responder a lo incierto, a lo desconocido.

La “ flexibilidad cerebral y la capacidad de conexión” van a ser muy necesarias para que las personas den respuestas a cambios que se sucederán cada vez más rápidamente. Esto sí que llevará  a una diferenciación entre personas que arrojarán luz, que diseñarán el futuro  y otras ,en cambio, que  sólo consumirán lo que ese porcentaje de jóvenes ha creado .

La tecnología puede ser causante nuevamente de una brecha, ya no digital; sino que dentro del mismo espacio digital , unos pocos crearán contenidos serán los “makers” y otros muchos los utilizarán. La desigualdad puede estar  servida.

La diversidad dejará de estar limitada por la edad, género, procedencia geográfica o desarrollo socio-económico,.... Ahora las ”barreras” serán otras.

Claro! el cambio está servido, sólo queda adaptarse y en ese terreno l@s jóvenes estarán mucho más abiert@s a hacerlo.Tenemos que volver a construir un mundo en el que habrá nuevas reglas, donde la sociedad digital abarcará a varias generaciones. Debemos redefinir nuestra relación con la información, con la energía, caminar hacia la sostenibilidad, con el trabajo, con la economía, con la enseñanza,…Tenemos que prepararnos y preparar a otr@s para un nuevo tiempo, ni mejor ni peor ; tan sólo diferente

Desde luego la prioridad absoluta en la intervención está en el mundo educativo donde el profesor tiene que actualizarse y formarse para dar respuestas a estos cambios. Nuestras administraciones y gobiernos tienen que apostar por ello y reciclar a sus maestr@s si pretenden que su jóvenes tengan “futuro”. Tenemos que educar a seres humanos de forma global y en todas sus dimensiones.

Queremos una sociedad emocionalmente sensible , a la par que inteligente.Las nuevas herramientas tecnológicas hay que usarlas en beneficio del mundo educativo y no en su contra.